6 Şubat’ta Kahramanmaraş merkezli gerçekleşen ve 11 ili etkileyen sarsıntıların yaraları sarılmaya devam ediyor. Zelzelenin yarattığı enkazın kaldırılması ve çadırlarda yaşayan yurttaşların konutlara taşınabilmesi için hükümet kimi projeler hazırladı. Buna nazaran bir yılda 319 bin dairenin tamamlanarak depremzedelere teslim edilecek. Odatv’ye ulaşan uzman bir isim bu projenin mümkün olmadığını bilgilere dayanarak açıklamıştı. Bugün TESK Genel Lideri Bendevi Palandöken, Kahramanmaraş sarsıntılarının akabinde kalıcı konutların tamamlanması için orta eleman ve usta bulmakta kahır yaşandığını belirtti.
TESK Genel Lideri Bendevi Palandöken, şu sözleri kullandı:
“6 Şubat’ta Kahramanmaraş merkezli meydana gelen ve 11 vilayetimizde yıkımlara sebep olan 2 başka sarsıntının akabinde kalıcı konutların süratle tamamlanması için şantiyelerde çalışacak orta eleman ve usta bulmakta düşünce yaşanıyor. Geçmişte yaşanan orta eleman meşakkati yüzünden günümüzde usta bulmak da zorlaştı. Zelzele konutlarının yetişmesi için orta eleman yetiştirme çalışmalarına sürat verilmeli. Ülkemizin kıymetli sıkıntılarından biri olan orta eleman açığını kapatmak için gençler mesleksel eğitime yönlendirilmeli ve mesleksel eğitim müddeti emekliliğe sayılarak cazip hale getirilmelidir”
“HIZLANDIRILMIŞ PROGRAMLARLA MESLEKSEL EĞİTİME ÖNCELİK ŞART”
Ara eleman ıstırabının gün geçtikçe arttığına dikkati çeken Türkiye Esnaf ve Sanatkarları Konfederasyonu (TESK) Genel Lideri Bendevi Palandöken, “Ara eleman yetiştirme sorunu ve meslek yüksekokulu sorunu bizim ülkemizin en kıymetli gereksinimlerinden biridir. Buradan yetişen çocuklar, gençler bizim geleceğimizdir. Fakat orta elaman sorunu ve münasebetiyle kâfi usta bulamama meşakkati her geçen gün daha da artıyor. Endüstride, berber ve kuaförlerde, terzilerde, kasaplarda ve daha çok meslek kolunda orta elaman kahrı önemli boyutlarda. O denli ki şu anda ülkemizin en kıymetli problemi olan zelzele konutlarının yine tamamlanması için şantiyelerde çalıştıracak kâfi sayıda usta yok. Ülkede mühendis çok fakat demirci, sıvacı, kalıpçı, kaynakçı, operatör, elektrikçi vb. bulunamamaktadır. Bu nedenle meslek teknik
okullarının sayısı süratle arttırılmalı, hızlandırılmış programlarla meslek eğitimlerine öncelik verilmelidir” formunda konuştu.
“MESLEKİ EĞİTİM İKTİSAT İLE KALKINMANIN TEMEL ŞARTIDIR”
Ekonomimiz için en değerli çıkış yolunun mesleksel eğitimden geçtiğini vurgulayan Palandöken, “Günümüzde en uygun okullarda okumak, herkesin gıpta ettiği kısımlardan mezun olmak kadar, bir zanaat öğrenmek, mesleksel teknik eğitim almak da değerlidir. Bu yüzden ailelerin çocuklarını mesleksel eğitime özendirmesi için projeler yapılmalıdır. İktisatta çarkların dönmesini sağlayacak, piyasaları canlandıracak ve kalkınmamızı sağlayacak en değerli adım mesleksel eğitimin güçlendirilmesidir. Lakin günümüzde ne yazık ki meslek liselerinde yapılan staj ve işin öğrenildiği çıraklık eğitim devri emeklilikte geçerli olmuyor. Mesleksel eğitim alan çırakların sigorta başlangıcı çıraklık periyodundan itibaren başlamalı ve bu periyottaki çalışmaları emekliliklerine yansıtılmalıdır. Ahilik kültürünün devam etmesi ve iktisadın gereksinimi olan orta eleman eksiğinin kapatılması için mesleksel eğitimi cazip hale getirmek şart” diye konuştu.